Realizando que alunos da turma do 5° ano da Escola Estadual Grilherme Balduino Baum estão com um mau comportamento - utilizando celulares em sala de aula; conversado paralelamente à explicação dada pelos professores, e agindo com descaso em relação à leitura.
Alunos da turma 301C do curso técnico de contabilidade da Escola Técnica Estadual de Portão propõem atividades de reeducação comportamental. O grupo formado pelos alunos Alessandro Butzke, Amanda Ramos, Bruna Eduarda, Brenda Lima, Isabel Mentz, Juhan Hoffmann, Juliana de Oliveira Frigo, Kamila Apolo e Letícia Colaziol sugere a realização de oficinas e palestras educativas que além de reduzirem o uso de celulares em âmbito escolar, substituirão tal hábito pela leitura.
As oficinas educativas deverão ser realizadas durante 4 aulas - quatro períodos com intervalos. Haverá um relatorio da progressão comportamental dos alunos do determinado ano, para melhor acompanhamento da efetividade das atividades realizadas pelos alunos realizadores do projeto.
Foto da Escola Estadual Grilherme Balduino Baum:
EDIÇÕES NECESSÁRIAS.
ResponderExcluirAnalisando os alunos da turma do 5° ano da Escola Estadual Grilherme Balduino Baum percebeu-se que eles estão com um mau comportamento, utilizando celulares em sala de aula, conversado paralelamente à explicação dada pelos professores e agindo com descaso em relação à leitura.
Alunos da turma 301 C do curso Técnico de Contabilidade da Escola Técnica Estadual Portão (ETEP) propõem atividades de reeducação comportamental.
O grupo é formado pelos alunos Alessandro Butzke, Amanda Ramos, Bruna Eduarda, Brenda Lima, Isabel Mentz, Juhan Hoffmann, Juliana de Oliveira Frigo, Kamila Apolo e Letícia Colaziol. Sugerimos a realização de oficinas e palestras educativas que além de reduzirem o uso de celulares em âmbito escolar, substituirão tal hábito pela leitura.
As oficinas educativas deverão ser realizadas durante 4 aulas - quatro períodos com intervalos. Haverá um relatório da progressão comportamental dos alunos do determinado ano, para melhor acompanhamento da efetividade das atividades realizadas pelos alunos participantes do projeto.
OS NOMES DEVEM ESTAR JUNTO COM A FOTO NA ORDEM EM QUE APARECEM NA MESMA.
FALTOU AS FOTOS DO LOCAL.